|
|
|
| |
|
《细讲弟子规》第24集课程复讲 |
|
张国茂学长 |
|
|
“执虚器”，比如说端一个空盘子，重量较轻，如果不小心，比较轻忽，很有可能就打破、
摔破了。所以拿东西也要像盛满那种态度去谨慎，从细微处提醒自己。
“入虚室，如有人“。意思是到一个没有人的地方，也要当作旁边有人的态度。<<中庸>>
提到要有”慎独”的态度。一个人处世做人的态度，绝对不会因为没有人看到而有所疏忽、
有所怠慢。也是告诉我们为人处世要有一惯性，绝对不能说一套做一套。比如有个老师跟他
学生说不可以随地吐痰。而有一天他自己看到四下无人时就吐了一痰，结果给他的学生看到
说：老师，怎么可以吐痰？搞得老师无颜见江东父老。还有一个班级老师对学生很凶，有天
学校有老师来参观时他就突然变得和颜悦色，也搞得大家起鸡皮疙瘩。所以做人要有一惯性，
这样才不会累，愈做愈轻松，越做越让人对你起尊敬。
孩子到人家家里，要提醒孩子不能自己四处参观，尤其不能进到主人卧房里去，一是对人
家的尊敬，一个避嫌，万一人家有什么东西不见，而你又进去过就百口莫辨了。《《常礼举
要》》也有讲到避嫌一句话“瓜田不纳履，李下不整冠“。
事勿忙。忙多错。“忙“就会乱。对治乱的方法就是要缓和。要有条不紊才不容易做错事情。
然后要懂得进退，该退的时候不要强出头，可以免掉祸患上身。做事要慎始慎终，用过的东
西要检查一下，有没有归还原位，比如水和电，如果不及时调回原位和关闭，就会造成无谓
的浪费。卢叔叔教育自己的女儿，上学第一次作业本没带，打电话请父亲帮他拿去，结果卢
叔叔没有像大多数的家长一样马上帮女儿拿，而是跟女儿说：自己没有带是自己犯错，要为
自己的行为负责，该处罚就处罚。然后下午放学女儿比较失落的回家后，又及时教他可以利
用联系簿来记录明天上课所要准备的东西。所以当孩子犯错，往往也是教育他很好的时机，
假如只是发脾气，机会就丧失掉了。而且教育孩子要恩威并施，该有威严、原则的时候，动
都不能动。
勿畏难。就是不要害怕困难。《中庸》有提到“人一能之，已百之;人十能之，已千之”。
就是说，人家一次就会的，纵使我们较驽钝，我们就百千次的去做到会。如果人都抱有这样
的态度去对事情，“虽愚必明”。这样就不会常常自己被自己打败。杨淑芬老师就说要常常
鼓励自己，这很重要。
教育乃百年大计，德行是一个人一生的根基。而要把正法、圣贤学问这样教育事业向全世
界弘扬这样的大事，事情的成败绝对不是外在的东西，而是真诚之心才是根本。不要怕困难，
只要你有一分念念希望能为社会有所奉献的真诚心时，助力就会接踵而至。比如老师刚发心
去澳洲学教，起了两个念头：一个希望有很好的中国文化老师，一个希望有位长者在旁边。
结果马上就遇到了杨淑芬老师和卢叔叔。所以很多事情做前不担心太多，只要是正确的方向，
就先尽心尽力做就对了。当你真正个决心、愿心发出来，很多助力自然而然就来。“天道无
亲，常与善人”。有一颗真诚的心，就能够去唤醒每个人的真心。“信为道元功德母，长养
一切诸善根”，事情的成败在信。所以一定要相信自己，相信孩子，相信他人,“人之初，性
本善”。
|
|
|
感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
如何从其他学长的分享中受益？
《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
